shén me
什么
?
shuí
谁
?
zài
在
nǎ lǐ
哪里
?
Was? Wer? Wo?
lǐ fāng李芳lǎo shī老师yòng用sān gè三个zuì最cháng jiàn常见de的wèn tí问题cí词“shén me什么、shuí谁、zài在nǎ lǐ哪里”dài带xiǎo měi小美zuò做jiǎn duǎn简短wèn dá问答liàn xí练习,bāng zhù帮助chū xué zhě初学者jiàn lì建立jī běn基本tí wèn提问jù xíng句型。

Lehrerin 李芳 übt mit 小美 anhand der drei häufigsten Fragewörter „was, wer, wo“ kurze Frage-Antwort-Sequenzen, um Anfängern grundlegende Fragestrukturen zu vermitteln.

李芳
xiǎo měi小美,jīn tiān今天wǒ men我们liàn xí练习sān gè三个wèn tí问题:shén me什么?shuí谁?zài在nǎ lǐ哪里?

小美, heute üben wir drei Fragen: was? wer? wo?

小美
hǎo好!wǒ我zuì最xǐ huān喜欢wèn问“shén me什么”!

Gut! Ich frage am liebsten „was“!

李芳
xiān先lái来:nǐ你shǒu lǐ手里ná拿de的shì是shén me什么?

Zuerst: Was hältst du in der Hand?

小美
shì是wǒ我de的xiǎo xióng小熊!

Meinen kleinen Teddybären!

李芳
hěn很hǎo好。nà那wǒ我zài再wèn问:shuí谁gěi给nǐ你de的?

Sehr gut. Dann frage ich weiter: Wer hat ihn dir gegeben?

小美
mā mā妈妈gěi给wǒ我de的。

Meine Mama.

李芳
zuì hòu最后yí gè一个:nǐ你de的xiǎo xióng小熊zài在nǎ lǐ哪里?

Die letzte Frage: Wo ist dein Teddybär?

小美
zài在wǒ我de的shū bāo书包lǐ里!

In meinem Schulranzen!

李芳
hěn很bàng棒。nǐ你yě也wèn问wǒ我yí gè一个“zài在nǎ lǐ哪里”。

Super. Jetzt stell mir eine Frage mit „wo“.

小美
lǐ lǎo shī李老师,nǐ你de的shū书zài在nǎ lǐ哪里?

Lehrerin Li, wo ist Ihr Buch?

李芳
zài在zhuō zi桌子shàng上。

Auf dem Tisch.

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