Hast du die Nachrichten gesehen? Der Mathematiklehrer Tang Jiafeng meinte, Englisch sollte seinen Status als Hauptfach verlieren. Seit zwei Tagen wird darüber heftig gestritten.

Was? Englisch kein Hauptfach mehr? Dann wären wir, die Englisch unterrichten, doch arbeitslos!

Keine Panik. Sein Argument ist, dass es eigentlich nicht viele Englischstunden gibt, Schüler und Eltern aber trotzdem viel Zeit und Geld dafür aufwenden. Nach dem Schulabschluss brauchen sie Englisch außerdem kaum noch.

Das stimmt schon. Von den Schülern, die ich unterrichtet habe, benutzen viele Englisch nach dem Abschluss eigentlich nur noch, um amerikanische Serien zu schauen. Aber liegt das Problem wirklich am Englischen selbst?

Genau das entgegnet Hu Xijin. Er sagt, wenn Englisch kein Hauptfach mehr wäre, würden die Schulen weniger darin investieren. Wohlhabende Familien könnten dann zusätzlich Nachhilfelehrer engagieren, während Kinder aus normalen Familien erst recht benachteiligt wären.

Da stimme ich vollkommen zu. Wenn man die Belastung der Schüler verringern will, darf man Kindern aus normalen Familien nicht zugleich die Chance nehmen, in der Schule gut Englisch zu lernen.

Ja. Es bringt auch nichts, einfach nur den Englischunterricht zu kürzen. Wenn dafür der Druck in anderen Fächern steigt, sind die Kinder am Ende genauso erschöpft.

Wenn ich dich so höre, mache ich mir um meinen Arbeitsplatz gar nicht mehr so viele Sorgen. Stattdessen überlege ich jetzt, wie ich in Zukunft unterrichten muss, damit die Schüler Englisch wirklich anwenden können.