As-tu vu le nouvel avis du ministère de l'Éducation ? Les écoles de l'enseignement obligatoire ne peuvent plus créer de classes clés, de classes expérimentales ni de classes rapides et lentes.

Oui, je l'ai vu. Cette année, les admissions dans les lycées ordinaires sont également incluses dans l'action spéciale, avec pour objectif principal d'éviter les admissions anticipées et la concurrence entre districts pour attirer les élèves.

Après tant d'années comme enseignante, ce que je redoute le plus, c'est que les parents viennent dès la rentrée demander : « Notre enfant peut-il entrer dans une bonne classe ? » En réalité, cela crée facilement de l'anxiété.

C'est pourquoi cette fois, il est exigé de former les classes de manière équilibrée, de répartir les élèves au hasard et d'affecter les enseignants de façon équilibrée. Le plan, le processus et les résultats de la répartition doivent tous être rendus publics.

La transparence est très importante. Si des représentants des parents peuvent superviser sur place, tout le monde sera beaucoup plus rassuré et ne soupçonnera pas toujours l'école d'agir en coulisses.

L'avis précise aussi qu'il est interdit de percevoir des « frais de choix d'école » ou des « dépôts d'intention », et qu'il est également interdit d'utiliser des « accords de préadmission » pour verrouiller les élèves à l'avance.

C'est une bonne chose pour les familles ordinaires. Tous les parents n'ont pas des relations ou des ressources. L'admission d'un enfant à l'école devrait dépendre des règles, pas des faveurs personnelles.

Notre unité devra aussi coopérer à l'avenir en rendant publics les numéros d'assistance pour les admissions et les canaux de plainte. La supervision est essentielle pour que la politique soit réellement appliquée.

Alors demain, j'en parlerai aussi lors de la réunion des parents. Avec moins d'anxiété autour de la course aux classes, les enfants pourront aller à l'école un peu plus sereinement.