小美 fa la maestra, 小宝 l’alunno: insieme imparano e praticano i caratteri cinesi.
小宝, oggi impariamo i caratteri cinesi.
Maestra, quali caratteri imparerò?
Impariamo ‘人’ (persona) e ‘大’ (grande). Sai leggerli?
‘人’, ‘大’, li so leggere!
Molto bene! Sai scrivere ‘人’?
So scrivere un po’. Maestra, puoi vedere se è giusto?
Molto bene, questo è giusto. Qui c’è un piccolo errore.
Grazie maestra, lo riscrivo.
Scrivi molto bene!
Maestra, domani impareremo ancora i caratteri cinesi?
Sì, domani impareremo ancora i caratteri cinesi.
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