xué
学
yǔ yán
语言
,
yě
也
shì
是
zài
在
xué
学
wén huà
文化
言語を学ぶことは、文化を学ぶことでもあります
xué xí学习yī mén一门wài yǔ外语bù jǐn不仅shì是jì记dān cí单词hé和yǔ fǎ语法,yě也néng能bāng zhù帮助rén人lǐ jiě理解bù tóng不同wén huà文化zhōng中de的jià zhí guān价值观hé和biǎo dá表达xí guàn习惯。

外国語を学ぶことは、単語や文法を覚えるだけではありません。異なる文化の価値観や表現習慣を理解する助けにもなります。

陈花
wǒ我xià zhōu下周yào要dài带xué shēng学生jiē dài接待yī qún一群wài guó外国jiāo huàn shēng交换生,dà jiā大家suī rán虽然yīng yǔ英语dōu都bù cuò不错,kě可wǒ我hái shì还是dān xīn担心tā men他们liáo tiān聊天shí时huì会chǎn shēng产生wù huì误会。

来週、学生たちと外国からの交換留学生を迎えることになっています。みんな英語はかなり上手ですが、会話中に誤解が生じないか、やはり心配です。

刘娜
zhè zhǒng这种qíng kuàng情况hěn很cháng jiàn常见。yǔ yán语言shuō说duì对le了,bù不dài biǎo代表yì si意思yí dìng一定biǎo dá表达duì对le了。bù tóng不同wén huà文化lǐ里,rén men人们lǐ mào礼貌、jù jué拒绝hé和biǎo shì表示guān xīn关心de的fāng shì方式dōu都bù不yī yàng一样。

そういうことはよくあります。言葉を正しく話せても、意図まで正しく伝わるとは限りません。文化によって、礼儀や断り方、気遣いの表し方が違いますからね。

陈花
shàng cì上次jiù就yǒu有gè个xué shēng学生tīng dào听到wài guó外国péng yǒu朋友shuō说“nǐ你kě yǐ可以kǎo lǜ考虑yī xià一下”,yǐ wéi以为duì fāng对方zhēn de真的hái还zài在kǎo lǜ考虑,hòu lái后来cái才zhī dào知道nà那qí shí其实shì是bǐ jiào比较wěi wǎn委婉de的jù jué拒绝。

前にも、ある学生が外国人の友人に「考えてみてもいいですよ」と言われて、本当にまだ検討しているのだと思っていました。あとになって、それが実は遠回しな断り方だったと分かったんです。

刘娜
duì对。wǒ我jiào教zhōng wén中文shí时,xué shēng学生yě也cháng常jué de觉得zhōng guó中国rén人wèn问“chī fàn吃饭le了ma吗”shì是zài在dǎ tīng打听yǐn sī隐私,qí shí其实hěn duō很多shí hòu时候zhǐ shì只是biǎo shì表示qīn jìn亲近,bìng并bú shì不是zhēn de真的xiǎng想zhī dào知道dá àn答案。

そうですね。私が中国語を教えていると、学生たちは中国人の「ご飯は食べましたか」という質問を、プライバシーを詮索しているように感じることがあります。でも実際には、親しみを表しているだけで、本当に答えを知りたいわけではないことが多いんです。

陈花
zhè me这么shuō说,xué学yǔ yán语言xiàng像shì是huàn换le了yī fù一副yǎn jìng眼镜。tóng同yī jù huà一句话bèi hòu背后,kě néng可能cáng藏zhe着wán quán完全bù tóng不同de的xí guàn习惯hé和jià zhí guān价值观。

そう考えると、言語を学ぶことは、別の眼鏡にかけ替えるようなものですね。同じ言葉の裏に、まったく異なる習慣や価値観が隠れていることもあります。

刘娜
méi cuò没错。bǐ rú比如yǒu xiē有些wén huà文化zhòng shì重视zhí jiē直接biǎo dá表达,yǒu xiē有些wén huà文化gèng更zài yì在意gěi给bié rén别人liú留miàn zi面子。xué huì学会zhè xiē这些yǐ hòu以后,wǒ men我们cái才bú huì不会zhǐ只yòng用zì jǐ自己de的biāo zhǔn标准pàn duàn判断bié rén别人。

そのとおりです。率直に表現することを重視する文化もあれば、相手の面子を保つことをより大切にする文化もあります。そうした違いを学んでこそ、自分の基準だけで相手を判断しなくなるんです。

陈花
nà那wǒ我bù guāng不光ràng让xué shēng学生liàn练zì wǒ jiè shào自我介绍,hái还zhǔn bèi准备yī xiē一些róng yì容易wù huì误会de的chǎng jǐng场景,ràng让tā men他们tǎo lùn讨论yīng gāi应该zěn me怎么huí yìng回应。

では、学生たちには自己紹介を練習させるだけでなく、誤解が生じやすい場面も用意して、どのように返事をすればよいか話し合ってもらいます。

刘娜
zhè ge这个zhǔ yì主意hěn很hǎo好。zhǐ yào只要tā men他们yuàn yì愿意xiān先wèn问qīng chǔ清楚,ér而bú shì不是mǎ shàng马上jué de觉得duì fāng对方méi没lǐ mào礼貌,zhè cì这次jiāo liú交流jiù就yǐ jīng已经yǒu有yì yì意义le了。

とても良い考えですね。相手をすぐに失礼だと決めつけず、まずきちんと確認しようとするだけでも、今回の交流には十分な意味があります。

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