私のクラスに、2,000元以上も払って講座を買った学生がいるの。寝ている間に聞くだけで、3か月で中国語が話せるようになるっていう講座よ。

そういう英語の講座もあるわ。うちのクラスでも、何人もの保護者が子どもに買ってあげてる。彼はどんな様子？

1か月聞いたけど、今授業で指名して質問に答えさせようとすると、「焦らなくていい、十分聞けば自然に話せるようになる」って言うの。

その話、私も保護者から聞いたことがあるわ。「子どもが言葉を覚えるのだって、聞くことに頼っているんじゃないの？」って。

でも、子どもは毎日誰かに話しかけてもらって、泣いても笑っても誰かが反応してくれるでしょう。寝ている間に録音を流すだけで、誰が反応してくれるの？

そうね。うちのクラスの子たちも、リスニング問題はかなり正解できるのに、指名して教科書を読ませると、やっぱりたどたどしいのよ。

聞いて理解できることと、話せることは、もともと別のものよ。他の人が自転車に乗るのを1万回見たって、自分が乗ればやっぱり転ぶでしょう。

それで、どうするつもり？ 2,000元以上も払ったんだから、もう聞くなと言っても、きっと嫌がるわよ。

聞くのはそのまま続けてもいい。でも授業では話してもらわないと。明日の授業では、私が真っ先に彼を指名するわ。