우리 반에 어떤 학생이 있는데, 2천 위안이 넘는 돈을 들여 강좌를 하나 샀대요. 잠잘 때 듣기만 하면 3개월 만에 중국어를 말할 수 있게 된다는 강좌였어요.

이런 강좌는 영어에도 있어요. 우리 반 학부모 몇 분도 아이에게 사 줬어요. 그 아이는 어떻게 공부하고 있어요?

한 달 동안 들었는데, 지금 수업 시간에 대답해 보라고 하면 서두를 필요 없다면서, 충분히 들으면 자연스럽게 말하게 될 거라고 해요.

그 말은 저도 학부모에게서 들어 본 적 있어요. 아이가 말을 배우는 건 듣기에 달린 것 아니냐고 하더라고요.

하지만 아이는 매일 누군가가 말을 걸어 주고, 울거나 웃기만 해도 누군가가 반응해 주잖아요. 잠든 아이에게 녹음을 틀어 주면 누가 반응해 주겠어요?

그렇긴 해요. 우리 반 아이 몇 명도 듣기 문제는 꽤 많이 맞히는데, 불러서 본문을 읽게 하면 여전히 더듬더듬 읽어요.

알아듣는 것과 말할 수 있는 것은 원래 별개의 일이에요. 다른 사람이 자전거 타는 걸 만 번 본다고 해도, 직접 자전거에 올라타면 여전히 넘어지잖아요.

그럼 어떻게 하려고요? 2천 위안이 넘는 돈을 이미 썼는데, 듣지 말라고 하면 분명 싫어할 거예요.

듣는 건 계속 들어도 돼요. 하지만 수업 시간에는 말해야 해요. 내일 수업에서 제가 제일 먼저 그 학생을 지목할 거예요.