Jack Ma fala sobre o impacto da IA na educação, enfatizando a redução dos exercícios repetitivos e o desenvolvimento da criatividade e da formação humanística.
Hoje, enquanto preparava a aula, fiquei pensando: Jack Ma disse que a IA chegou rápido demais e que nenhum de nós estava preparado. Isso não é um alerta para nós, professores?
Com certeza. Antes, todos enfatizavam notas e muitos exercícios. Agora parece que esse método talvez já não acompanhe os tempos. Houve mudanças na sua escola?
Um pouco. Percebi que os alunos usam a IA para pesquisar informações muito rapidamente, mas se apenas copiam as respostas, acabam deixando de pensar. Isso me preocupa um pouco.
É como diz o antigo provérbio: ‘É melhor ensinar a pescar do que dar o peixe.’ A IA pode dar respostas, mas não pode substituir o julgamento e a capacidade de pensar.
Exato. Por isso, recentemente tenho pedido aos alunos que façam dramatizações e discutam questões sociais em inglês. Um aluno que normalmente tem notas medianas chegou a apresentar uma opinião muito profunda.
Isso mostra que a criatividade é realmente mais importante do que a memorização mecânica. Do lado do governo, também se discute a reforma educacional, enfatizando competências gerais em vez de uma única nota de exame.
Mas os pais ainda ficam muito ansiosos. Eles sempre acham que, se os filhos não fizerem muitos exercícios, vão ficar para trás. Às vezes eu também fico em uma situação difícil.
Mudar mentalidades leva tempo. Mas, a longo prazo, a IA fará cálculos e memorização; os seres humanos precisarão mais de empatia e capacidade de julgamento.
Ouvindo você dizer isso, fico mais confiante. Talvez nós, professores, precisemos mesmo deixar de ser ‘pessoas que transmitem conhecimento’ para nos tornarmos ‘pessoas que guiam o caminho’.
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