Lao Huang, você viu a notícia sobre o piloto em Ningbo que aboliu os professores coordenadores? Há muita discussão online.

Sim, vi. Alguns dizem que é bom para liberar os professores, enquanto outros temem que isso prejudique a estabilidade da gestão da turma.

Na verdade, eu entendo. Agora os coordenadores assumem responsabilidades pesadas demais, até quando um aluno se machuca nas férias são responsabilizados.

Exato. Uma pesquisa do departamento de educação mostrou que mais de 70% dos coordenadores precisam assumir a responsabilidade por acidentes fora da escola, o que é claramente irracional.

O pior é que eles passam muito tempo preenchendo formulários e lidando com reclamações, e o tempo real de ensino acaba sendo reduzido.

Sim, as tarefas administrativas consomem seu espaço profissional, transformando-os em 'faz-tudo'.

Além disso, as expectativas dos pais estão cada vez maiores e as queixas muitas vezes são em tom duro, enfraquecendo a autoridade dos coordenadores.

Isso facilmente cria um círculo vicioso: gestão ineficaz, mais intervenções e conflitos maiores. Não é de se admirar que muitos professores prefiram ser apenas docentes de disciplina a coordenadores.

Parece haver muitos problemas, mas na verdade a solução não é abolir os coordenadores, e sim esclarecer os limites das responsabilidades e oferecer mais apoio.

Exatamente. A educação não deve depender de pressão moral; o papel de coordenador precisa de uma verdadeira redução de carga e apoio profissional.