Tôi sắp phát điên vì học sinh lớp mình rồi. Bài tập nộp trong học kỳ này gần như đúng hết, vậy mà điểm trung bình bài kiểm tra hằng tháng lại giảm mạnh.

Có khi nào các em dùng AI làm không? Tôi vừa đọc một bài báo nói rằng các giáo sư của Đại học Hồng Kông đã theo dõi hơn 20.000 học sinh trung học cơ sở và phát hiện đúng tình trạng này.

Thật sao? Nghiên cứu nói cụ thể thế nào?

Những học sinh trực tiếp yêu cầu AI đưa đáp án có điểm bài tập tăng 18%, nhưng trong vòng nửa năm, điểm kiểm tra hằng tháng giảm trung bình 20%, còn sau hai năm, điểm kỳ thi tuyển sinh trung học phổ thông giảm tới 24%.

Nghiêm trọng đến vậy sao! Tôi còn tưởng cuối cùng các em cũng hiểu ra cách học rồi chứ. Nhưng bây giờ gần như ai cũng dùng AI, đâu thể cấm hoàn toàn được, đúng không?

Nghiên cứu nói rằng nếu chỉ nhờ AI giải thích cách tư duy, còn bản thân vẫn nghiêm túc dành thời gian làm bài thì về cơ bản không có ảnh hưởng gì. Vấn đề nằm ở việc sao chép và dán đáp án trực tiếp. Hơn nữa, học sinh có thành tích càng tốt thì ảnh hưởng càng lớn.

Thảo nào mấy học sinh giỏi nhất lớp tôi gần đây cứ mất điểm ở những câu lớn! Có lẽ phụ huynh của các em cũng không biết con mình đang dùng AI.

Rất có thể. Bài báo nói rằng một nửa số phụ huynh thậm chí còn không biết con mình đang dùng AI nào. Chỉ trông chờ vào ý thức tự giác của các em chắc chắn là không đủ.

Xem ra ngày mai tôi phải tổ chức một buổi sinh hoạt lớp và trao đổi kỹ với phụ huynh. Chỉ cấm thôi thì không có tác dụng; phải giúp các em tự hiểu rằng việc chép đáp án khiến mình thiệt thòi đến mức nào.