Professeure Liu, j’ai terminé de rédiger ma présentation personnelle. Avez-vous le temps de la regarder maintenant ? Je suis un peu nerveuse.

Bien sûr. Lis-moi d’abord un paragraphe, et je regarderai le contenu et les formulations.

D’accord. J’ai écrit : « Je viens du Vietnam et j’étudie actuellement l’histoire à Pékin. J’aime beaucoup la culture chinoise et je voudrais aussi la présenter à mes amis vietnamiens. » Est-ce que ça va ?

Très bien, le sens est très clair. Mais tu peux être un peu plus précise, par exemple en parlant des fêtes chinoises ou des villes anciennes. Ce sera plus vivant.

Je comprends. Je peux ajouter une phrase : « Je m’intéresse beaucoup à la fête des Bateaux-Dragons et aux villes anciennes de Chine, et j’aimerais aussi présenter des sujets liés à cela. »

Oui, ce sera mieux ainsi. De plus, tu peux ajouter une phrase sur ce que tu espères apprendre pendant le stage.

Alors je peux écrire : « J’espère apprendre des méthodes d’échange culturel et aussi améliorer mon niveau de chinois. »

Très bien ! Ainsi, le contenu est complet. C’est vraiment bien écrit, Xiao Pan. Tu as de plus en plus confiance en toi.