Hua, viu a notícia? Muitos pais discutem se as crianças podem levar relógio-telefone para a escola.

Vi. O Diário do Povo disse que não é simplesmente ‘proibir’ ou ‘permitir’, e sim fazer uma gestão por categorias.

Alguns relógios têm funções demais—vídeos, jogos—e as crianças usam escondido na aula; isso atrapalha os estudos.

Mas há pais que dizem que, em momentos críticos, o relógio garante a segurança. Se a criança se perder, com localização e chamada dá para encontrá-la.

Portanto, o ponto-chave não é o relógio em si, mas a forma de gestão. Se a escola adotar uma regra única para todos, só aumenta a ansiedade dos pais.

Sim. Algumas escolas fazem bem: ao chegar, os alunos entregam o relógio ao professor e, na saída, pegam de volta.

Os fabricantes também devem assumir responsabilidade: parar de encher de funções de entretenimento e voltar ao propósito original—uma ferramenta de segurança.

Isso nos lembra que família, escola e sociedade precisam atuar juntas: garantir a segurança das crianças e, ao mesmo tempo, ajudá-las a focar nos estudos.