Chinese Short DialogueChinese Short Dialogue
TOP/HSK 3
dòng wù yuán
动物园
lǐ
里
de
的
liàng cí
量词
dà
大
mào xiǎn
冒险
Приключение с количественными словами в зоопарке
lǐ fāng李芳dài带xiǎo měi小美zài在dòng wù yuán动物园lǐ里guān chá观察gè zhǒng各种dòng wù动物，xué xí学习bù tóng不同dòng wù动物duì yìng对应de的liàng cí量词，bāng zhù帮助tā她lǐ jiě理解liàng cí量词de的duō yàng xìng多样性hé和yòng fǎ用法。

Ли Фан ведёт Сяо Мэй в зоопарк, где они наблюдают разных животных и учат количественные слова, которые используются с ними.

李芳
xiǎo měi小美，wǒ men我们lái来shù数yī一shù数dòng wù yuán动物园lǐ里de的dòng wù动物，zhù yì注意bù tóng不同dòng wù动物yòng用bù tóng不同de的liàng cí量词ó哦。

Сяо Мэй, давай посчитаем животных в зоопарке. Помни, что для разных животных используют разные счётные слова.

小美
hǎo de好的！wǒ我kàn dào看到yī tóu一头dà xiàng大象。

Хорошо! Я вижу одного слона — ‘头’.

李芳
duì对，dà xiàng大象yòng用‘tóu头’zuò做liàng cí量词。

Правильно, для слонов используется ‘头’.

小美
nà biān那边yǒu有sān pǐ三匹mǎ马zài在pǎo跑。

Вон там бегут три лошади — ‘匹’.

李芳
hěn很hǎo好，mǎ马yòng用‘pǐ匹’。

Очень хорошо, для лошадей используется ‘匹’.

小美
hái yǒu还有liǎng zhǐ两只hóu zi猴子zài在shù树shàng上wán shuǎ玩耍。

А на дереве играют две обезьяны — ‘只’.

李芳
hóu zi猴子hé和niǎo鸟dōu都yòng用‘zhǐ只’。

Обезьяны и птицы используют ‘只’.

小美
kàn看nà那tiáo条hé河lǐ里yǒu有wǔ tiáo五条yú鱼zài在yóu游。

Смотри, в реке плывут пять рыб — ‘条’.

李芳
duì对，yú鱼yòng用‘tiáo条’。

Верно, рыбы используют ‘条’.

小美
wǒ我hái还kàn dào看到liǎng两qún群lù鹿zài在chī cǎo吃草。

Я также вижу две стаи оленей — ‘群’ — пасутся.

李芳
‘qún群’shì是yòng lái用来liàng量yī qún一群dòng wù动物de的，hěn很bàng棒！

‘群’ используют для группы животных. Отлично!

小美
yuán lái原来liàng cí量词zhè me这么duō多，bù tóng不同dòng wù动物yào要yòng用bù tóng不同de的liàng cí量词。

Оказывается, счётных слов так много — для каждого животного своё.

Преимущества приложения

Доступ к 1000+ диалогам и инструментам

Спросите ИИ, используйте повтор, сохраняйте слова и следите за прогрессом

Полный архив

Доступно более 1000 диалогов и 500 статей Easy Mandarin News.

Умная практика

Используйте повтор, меняйте скорость аудио и сохраняйте слова в карточки.

Спросить ИИ

Получайте мгновенные объяснения грамматики и структуры предложений.