HSK 2 स्तर के लिए छोटे चीनी संवादों का संग्रह। ऑडियो सुनने और चीनी पाठ को पिनयिन व अनुवाद के साथ पढ़ने के लिए कोई भी संवाद खोलें।
शियाओमेई दिन के तीनों भोजन से जुड़ी बुनियादी शब्दावली सीखती है और सरल वाक्यों में बताती है कि उसे कौन-से खाद्य पदार्थ खाना पसंद है।
शियाओबाओ गलती से शियाओमेई की चीज़ खराब कर देता है। शियाओमेई बहुत नाराज़ हो जाती है, लेकिन आखिर में दोनों एक-दूसरे को समझते हैं और फिर से दोस्त बन जाते हैं।
David जब भी अपने दोस्त के घर की बिल्ली के पास जाता है, वह भाग जाती है, जिससे वह बहुत दुखी होता है। Liu Na उसे समझाती हैं कि बिल्लियाँ ऐसी ही होती हैं।
शियाओबाओ जादूगर बनकर मंत्र पढ़ता है और शियाओमेई को एक छोटे चूहे में बदल देता है। शियाओमेई फिर से पहले जैसी बनना चाहती है।
Xiaomei रंगों के माध्यम से बताती है कि उसकी नज़र में वसंत, गर्मी, पतझड़ और सर्दी कैसी दिखाई देती हैं।
David को लगता है कि वह बहुत समय से पढ़ रहा है, लेकिन उसे कोई प्रगति महसूस नहीं हो रही। Liu Na उसे सांत्वना देती हैं और प्रोत्साहित करती हैं।
शियाओबाओ और शियाओमेई पुस्तकालय में अपनी-अपनी पसंद की किताबें ढूँढ़ते हैं और एक-दूसरे को उनके बारे में बताते हैं।
शियाओबाओ, शियाओमेई को फ़ोन करता है और दोनों कल मिलने का समय और स्थान तय करते हैं।
डेविड को चीनी बोलते समय गलती करने की चिंता होती है, लेकिन लियू ना उसे बताती हैं कि पूरी तरह सही न बोलने पर भी संवाद किया जा सकता है।
शियाओबाओ डॉक्टर बनता है, शियाओमेई मरीज़ बनती है, और शियाओबाओ रचनात्मक तरीकों से “इलाज” करता है।
दो भाई अपने पिता के लिए उपहार तैयार करना चाहते हैं और अंत में पूरे परिवार के साथ खेलने का एक चित्र बनाने का फैसला करते हैं।
शियाओबाओ रोबोट बनता है, शियाओमेई उसे आदेश देती है, और अंत में रोबोट की बैटरी खत्म हो जाती है और वह रुक जाता है।
शियाओ पान कार्यालय की कैंटीन की प्रक्रिया से परिचित नहीं है, इसलिए हुआंग गांग उसे भोजन करने के तरीके और वहाँ के माहौल के बारे में बताता है।
शियाओमेई कल्पना करती है कि वह उड़ सकती है, और बताती है कि वह कहाँ जाना चाहती है और क्या देखना चाहती है।
Xiaobao और Xiaomei सप्ताहांत में साथ में सिनेमा जाने की योजना बनाते हैं और तय करते हैं कि कौन सी फिल्म देखें।
小美 और 小宝 पार्क में कई सुंदर प्राकृतिक दृश्य देखते हैं।
शिक्षिका 李芳 सवालों और गतिविधियों के ज़रिए 小美 को शरीर के आम हिस्सों से परिचित कराती हैं और सरल वाक्यों में बोलना सिखाती हैं।
小宝 ने नए कपड़े पहने हैं। 小美 को वे बहुत अच्छे लगते हैं और वे दोनों कपड़ों के बारे में बात करते हैं।
小美 देखती है कि 小宝 के हाथ बहुत गंदे हैं और उसे हाथ धोने के लिए शौचालय ले जाती है।
小宝 को नहीं पता कि पुस्तकालय कहाँ है, और 小美 उसकी मदद करती है रास्ता बताने में।
小美 और 小宝 बात करते हैं कि वे कल क्या करना चाहते हैं और कैसे खेलेंगे।
पहली कक्षा में, 刘娜 俊熙 को नाम, राष्ट्रीयता और रुचियों सहित चीनी भाषा में बुनियादी स्व-परिचय का अभ्यास कराती हैं।
小宝 रास्ते में एक सिक्का देखता है। उसे उठाने के बाद, वह और 小美 मिलकर सोचते हैं कि क्या करना चाहिए।
小美, 小宝 के घर खेलने आती है और देखती है कि उसका कमरा थोड़ा बिखरा हुआ है। दोनों मिलकर सफाई करते हैं।
ली फांग, शियाओमेई को ‘थका’, ‘भूखा’, ‘प्यासा’, ‘नींद में’ जैसे शब्दों का प्रयोग कर अलग-अलग शारीरिक अनुभूतियाँ व्यक्त करना और उन्हें परिस्थिति के अनुसार इस्तेमाल करना सिखाती हैं。
小宝 और 小美 सुबह मिलते हैं और पिछली रात के अपने मज़ेदार सपनों के बारे में बात करते हैं।
小宝 और 小美 आज के मूड और कुछ मज़ेदार बातों के बारे में बात करते हैं।
小美 दुकान में सामान खरीदती है और 李芳 उसे चीनी भाषा में दाम पूछना और मुद्रा की इकाइयों को सही ढंग से बोलना सिखाती हैं।
李芳 小美 को अंकों और परिमाण शब्दों का उपयोग करके कक्षा की वस्तुओं को गिनना सिखाती हैं, ताकि वह मात्रा व्यक्त करना सीख सके।
小宝 और 小美 ने एक छोटे गमले में घास लगाई और देखा कि वह धीरे-धीरे कैसे बढ़ती है।
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